jueves, 31 de diciembre de 2009

FELIZ AÑO, TERAPEUTAS!!!


Mis mejores deseos para todos los terapeutas y para los futuros terapeutas en este próximo año 2010. Esperando que nos sea complaciente en lo personal y en lo profesional. Feliz año para todos!!!

lunes, 21 de diciembre de 2009

VALORACIONES AMPS


Hoy, aprovechando la gran nevada, me quedé en casa. Después de haber realizado el curso AMPS, me quedaban los deberes por hacer, pues para calibrarse en el AMPS hay que trabajar después del curso: valorar a diez clientes en dos actividades cada uno. Esto me ha llevado mucho tiempo. Encontrar a los voluntarios, preparar las entrevistas, escoger las actividades, valorar... Y después de haber repasado mil veces todas las valoraciones, necesitaba un dia tranquilo como el de hoy para introducirlas al software del AMPS y finalmente enviarlo todo....LA SUERTE ESTÁ ECHADA!!!
A mediados de Enero recibiré la buena o mala noticia, hasta entonces, espero poder disfrutar de las vacaciones de Navidad (libre de deberes). Aunque los nervios van por dentro, pues la cosa ha costado sudores...

viernes, 11 de diciembre de 2009

CUANDO NO HAY RECURSOS PARA LA TERAPIA OCUPACIONAL

La experiencia me ha enseñado que en muchos casos, y en muchos centros se contrata a un terapeuta ya que por ratio de usuarios o por legislación, es obligatorio.
Pues cuando ya tienen el terapeuta, ya lo tienen todo.
Y los recursos? Esto llegará con el tiempo....

Que hacer cuando no tenemos recursos?

LAPIZ, PAPEL Y CABEZA.

1. Podemos hacer un programa de educación sanitaria en prevención de caidas y riesgos de accidentes en el domicilio (tributarios: pacientes en convalescencia por fracturas secundarias a caidas, movilidad reducida, parkinson, protetizados de cadera/rodilla,...)

2. También podemos hacer un programa de educación sanitaria en el manejo del paciente con demencia en el domicilio destinado al cuidador principal, con el objetivo de proporcionar recursos al cuidador en el manejo de las AVD´s, prevención de accidentes/seguridad, manejo de conductas disruptivas, terapias no farmacològicas,... y en definitiva para proteger así al enfermo.

3. Programa de educación sanitaria en protección articular para protetizados de cadera/rodilla.

4.Programa de educación sanitaria en técnicas de conservación de energia para enfermos cardiorespiratorios y otros.

5. Sacarse el curso AMPS y especializarse en la valoración de las habilidades motoras y de procesamiento.

6. Para realizar activitades manuales y destrezas manipulativas, cabe pensar que en centros hospitalarios se puede aprovechar material de reciclaje proveniente de las cajas envoltorios de farmacia, cartones provenientes de radiografias y de quirófano (hay que ser un buenos amigos del personal de limpieza de estas zonas que saben lo que se puede aprovechar para reciclar; también es importante tener buenos amigos en el servicio de mantenimiento).

Se requiere para todo ello: - Elaboración de manuales de educación sanitaria.
- Fotocopiadora del centro.
- Un terapeuta con mucha perseverancia.

MÁS RECURSOS EN PRÓXIMAS ENTREGAS...

lunes, 7 de diciembre de 2009

DIA MUNDIAL DE LA TERAPIA OCUPACIONAL

Según mis investigaciones e información encontrada por la red, hay dos versiones: 20 de NOVIEMBRE y 27 OCTUBRE (Esta última tiene un evento en Facebook). Aunque APTOC (Associació de Professionals de Teràpia Ocupacional de Catalunya) lo celebra el dia 20 de Noviembre, así que por proximidad, me decanto por esta última.

DIAS MUNDIALES E INTERNACIONALES: CALENDARIO COMPLETO

Estamos acostumbrados a que cada dia se celebra el DIA MUNDIAL..., y muchas veces o nos pilla por sorpresa o se nos acaba el dia. Por si lo queremos celebrar de alguna manera o participar en alguna acción, lo mejor será mirarse el calendario. He aquí una página donde encontrar dia a dia toda la información:http://www.imsersomayores.csic.es/senieve/dias-internacionales-completo.html

miércoles, 2 de diciembre de 2009

EN LOS INICIOS


El año 1984 se publica un libro monografico sobre los estudios de Terapia Ocupacional en España. En esos tiempos la Terapia Ocupacional estaba clasificada como estudios de rango no universitario. En el índice del libro que nos ocupa, se encuentran los diferentes capitulos:
1.¿Qué es un Terapeuta Ocupacional?
2.¿Qué cualidades son necesarias?
3.¿Qué se estudia en la carrera?
4.¿Qué piensan los estudiantes de terapia ocupacional?
5. Datos sobre los alumnos de Terapia Ocupacional.
6. ¿Dónde se puede estudiar Terapia Ocupacional?
7. Cosas que conviene saber.
8.Perspectivas después de terminar la carrera.

Se encuentra un Annexo con información general al final del libro.

Como curiosidades cabe destacar que entre las asignaturas, se encontraban las actividades Técnico-Terapeuticas donde se hacia pintura, estaño, pirograbado, macramé, carpinteria y cesteria (durante el primer curso); cerámica y metal en segundo curso, y telares y encuadernación en tercero.

La Escuela de Terapia Ocupacional se encontraba en la calle Francisco Silvela número 40 de Madrid. Y entre algunos datos curiosos:

Alumnos matriculados en los cursos 1965-1966 .....58
1977-1978 ....103
1982-1983 .....85
Media del periodo 1965-1983......78 alumnos matriculados.
Media del periodo 1965-1980 5% varones y 95% mujeres.

MEDIA DEL PERIODO 1965-1980 DE ALUMNOS QUE FINALIZAN LOS ESTUDIOS: 17 (22%)